怦,怦,怦然心动你还记得在何时何地对何人有怦然心动的感觉吗?不记得 不要骗我,你二年级的时候就为新搬来的邻居那双蓝色的眼睛着迷,在期待一个天真的初吻? 电影《怦然心动》(2010)讲了一段从二年级开始的蠢萌爱情。 二年级与爱情似乎不可比肩,但是小孩子一天的纯真,却胜过你半辈子的谎言。 海报明显是对《阿甘正传》(1994)的致敬。 但是实际上海报中的场景并没有出现在剧情之中。男孩始终没有爬到树上和女孩一起看日出,日落或者是三个街区外的校车。而且中途树又被砍倒了。 但是故事结尾男孩和女孩一起种下一棵树。所以海报是对剧情的延伸,而且有美好的寓意。这样的海报是难得的。海报也是电影的一部分,并不是印几个大头像,写上片名就完事了。 电影大家应该都看过!没看过的推荐去看一下。所以我以下的内容不会涉及太多故事内容。单从手法方面讲讲这部电影。 影片总体上是非常典型的好莱坞类型片,属于爱情,家庭范畴。对于美国人的生活,和学校方面都有很好的描写。这是美国类型片做得最成功的一点,就是宣传美国文化。 导演罗伯.莱纳虽然是个大胖子,但是导起来的影片是比较细致的。 电影基本以暖色调为主,多处用逆光拍摄方法来表现温暖的氛围。但是,他用得比较恰当。不像国产名牌青春片,逆光逆得亮瞎眼。柔光柔得轮廓线都没了。 最为出色的一点是他的多角度叙事。真正意义上的多角度叙事出现在昆汀.塔伦迪诺的《低俗小说》中。通过多个不同主角视角的故事的重叠,来取得多角度理解一个故事的目的。简单地说就是,你是你自己生活的主角,确是别人生活中的一个路人。 《怦然心动》的多角度叙事主要是男女孩双方的视角。所以同一个段落会重复出现两次。一个是女孩的视角,一个是男孩的视角。这一切都是建立在大量的内心独白上的。而且男孩和女孩对同一件事的理解是有落差的。由此产生戏剧效果。比如,第一次见面,男孩对女孩没有好感。在摆脱过程中不小心牵了她的手,马上跑开。 而女孩第一次见面就喜欢男孩,在她看来,是男孩牵了她的手还害羞得跑开。此外主要的剧情发展都是通过多角度叙事的落差造成的。 影片中内心独白充斥了整个叙事。但是考虑到是两个儿童演员,只能是演技不足,独白来补。 另外在人物的塑造上也是非常不错的。主线是男孩女孩的爱情。副线是两个家庭之间的冷漠到和解。片中多个角色都能引出各自的故事背景。男孩丧偶的外公,音乐梦失败的父亲,难产的母亲,热爱音乐的姐姐。女孩重情义的父亲,爱好音乐的两个哥哥。这让每个人物都能够饱满。
故事的主题应该是成长!导演自己说,在12,13岁这个年龄的男孩很容易失去方向,不知道自己是谁。所以外公充当导师的形象,来教导男孩。 女孩的父亲说了一句话,是这个故事的内核——整体大于部分之和。 故事当然是美好的结局。男孩女孩和解之后一起种下一棵树。初吻却还没有到来,这种半留白的结局还是很有味道的。 我们如果把《怦然心动》理解为青春片,国产青春片的导演请在家里自我反省一下为什么你脑子里都是喝酒,打群架,三角恋,ooxx和堕胎? 有本事你按一下试试 |
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