Pro.ID10015 Title约分 Title链接http://10.20.2.8/oj/exercise/problem?problem_id=10015 AC309 Submit1280 Ratio24.14% 时间&空间限制描述小芸芸今年刚上小学,有一天老师要她把分数进行约分,但这对聪明的小芸芸来说太简单了,懒惰的小芸芸不想自己做:这么简单的题还要自己做,太麻烦了。所以她想到了能写代码的哥哥姐姐们。 亲爱的哥哥姐姐们,请你们为小芸芸解决这一问题,要求把给出的分数给约到最简。如果是假分数,请把它们写开来,如:12/11为假分数,把它约成1 1/11,即整数部分和分数部分用一个空格分隔。 输入测试数据有多组,每行是两个非负整数n和m( 0 ≤ n < 231 , 0 < m < 231),用空格隔开,表示一个分数n/m。 输出Description 小芸芸今年刚上小学,有一天老师要她把分数进行约分,但这对聪明的小芸芸来说太简单了,懒惰的小芸芸不想自己做:这么简单的题还要自己做,太麻烦了。所以她想到了能写代码的哥哥姐姐们。 亲爱的哥哥姐姐们,请你们为小芸芸解决这一问题,要求把给出的分数给约到最简。如果是假分数,请把它们写开来,如:12/11为假分数,把它约成1 1/11,即整数部分和分数部分用一个空格分隔。 Input 测试数据有多组,每行是两个非负整数n和m( 0 ≤ n < 231 , 0 < m < 231),用空格隔开,表示一个分数n/m。 Output 对每个测试案例结果输出一行,格式如案例所示,表示n/m的最简单形式,不要输出多余的空格。如果最简形式是假分数,那么整数部分和分数部分用一个空格分隔。 Sample Input 12 3 Sample Output 4 Source 样例输入12 3 样例输出4 作者 |