【堂上作文】校长一吻真给力

阅读下面的文字，根据要求作文。

    2014年04月28日上午，咸宁市实验小学沸腾了。升旗仪式后，该校德育副校长洪耀明当着4000余师生的面，兑现一个月前的承诺，“只要学生们不乱扔垃圾，我就和猪亲嘴”。消息甫出，引发热议。有人称赞这位校长言而有信，是用自己的行动给学生上了一堂生动的思想品德课。也有人认为这位校长就是哗众取宠，是作秀，是炒作。还有人指责其已丧失了为师者的尊严。

        要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。

校长一吻真给力

广州市第七中学高三（6）班 孙荟莹

今年四月，在4000学生注视下，咸宁市实验小学副校长洪耀明兑现诺言俯身亲吻小猪这一“出格”的举动迅速成为新闻热点。一时众说纷纭，褒贬不一。我倒觉着校长这一吻真是给力。因为这一吻，不仅吻出了做人的诚信，更吻出了为人师者身教重于言教的真谛。

从做人的角度来说，洪校长的这一吻无疑是言而有信的最好注解。无需讳言，我们所处的这个时代比任何时候都需要诚信，却又是一个诚信有些匮乏的时代。君不见，从医——个别医生职业操守全无，满脑子都是个人的名与利，挖空心思坑害患者，动辄过度医疗，挥笔就是大处方，只要能赚钱，谎言连篇，心中的诚信铭牌早已锈迹斑斑。经商——商品售出前，满嘴跑火车，什么样的服务都敢许诺，什么样的品质都敢保证。真到商品出现问题，则又是另一副嘴脸，仿佛所有的承诺都已随昨日的风而逝，一切都不曾存在过。凡此种种，不胜枚举。

言而无信的弊端其实无需多言。诚信缺失的危害也是不言自明。很难想象，倘若我们生活的这个世界诚信全无，那该是怎样的令人惊悚而绝望。

值得庆幸的是，我们这个时代，诚信依然是社会的主流，言而有信更是为广大公众所认可所看重的美德。此类新闻也是屡见报端：老人千里迢迢费尽周折找寻到当年的借款人如数归还款项及利息，人武部根据借条如数归还当年抗日武装欠下当地居民的钱与粮。更有曾令无数人为之动容的“信义兄弟”——河南孙水林、孙东林兄弟俩生死接力如数归还农民工的血汗钱……他们都以自己实实在在的行动诠释诚信的准确含义，也在用行动昭告世人，为人当有信！洪校长的这一吻理当归入此列。

另外，从为师者的角度来看，洪校长的这一吻意义更大。我们常说，为人师表。为人师者，理应成为表率。身教远胜于言教。校长身体力行，能在众目睽睽之下兑现承诺亲吻小猪，这岂不是给学生又上了一堂鲜活的思想品德课。——君子无戏言，言而必有信！其实，学校无小事，事事皆育人。还记得香港马可宾中学每年都要为毕业生举行洗脚礼的事——该校由校长亲自为学生代表洗脚。这是母校留给学子们的最珍贵的礼物，其实也是给予他们在校的最后一课。校长以已之行昭告学生：欲为长，现做仆。想振臂呼，先俯身做。还记得台湾一所小学有棵百年老楝树不幸枯死，学校不仅是在此之前竭尽全力邀请专家为树诊治，而且在之后还为树举行追思会，将其写入学校的生命教育课程。整个过程，无疑也是个完美的示范性教育的佳例。这种身体力行的教育，远胜空洞乏力的说教，定当让学生受益匪浅。

　　所以说，不要小看洪校长给小猪的这一吻，只要没有什么不纯的个人动因，它所传递的一定是满满的正能量。也希望在我们生活的这个时代，这样的努力践行能多一些，再多一些。让知易行难不再！

 这篇堂上作文态度鲜明地认同洪校长兑现诺言亲吻小猪的这一做法，立论符合题意。主体部分从做人守诚信、为师重身教这二个角度展开，架构简约清晰。无论是前一部分的正反对举，还是后一部分的类例列举，都能关联现实选取佐证材料，例证丰富，鲜活。有效规避了中学生写议论文堆砌经典历史材料的俗套。剖析论证虽说不上缜密，亦能自圆其说。语言表达质朴自然，也还不错。当然，如果在论证说理上再能多下些功夫，相信文本将会更有亮点。（广州市第六中学语文科张清）

对这一命题，估计很多学生的观点将与这篇作文的观点类似。在诚信严重匮缺的今天，人们自然把校长为兑现承诺不惜亲猪的行为视为瑰宝。此文作者没有“掉书袋”，引用的都是现实的例子，这很好，证明过去那种“无古不欢”的作文状况正在改变。

但我倒希望看到有学生能在赞美诚信的同时，指出校长可以不下“亲猪”这样“雷人”的赌 誓，因为现在各种的“行为艺术”也多到令人反感的地步——下个正常的赌誓行不行？当然那可能就少了新闻效应了。

另外，这个同学驾驭文字的能力还需要改进。

（羊城晚报首席评论员 何龙）

——刊发于2014年9月12日《羊城晚报》校园达人栏

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