孩子的世界你不懂(下水作文，原创首发)

【文题回放】

阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

    日前，有学者撰文称：四大名著不适合儿童阅读一一《水浒传》讲打家劫舍，《三国演义》充斥阴谋诡计，《西游记》宣扬虚无主义，《红楼梦》大讲色空幻灭。这个观点引起了激烈讨论，有人撰文反驳：学者所指的负面内容并非四大名著的主旨，在整体上，四大名著何其大雅，负面影响何其微小；相比之下，社会复杂，人心难测，现实环境给孩子带来的消极影响远胜四大名著。

        要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

【老张写作文】

孩子的世界你不懂

张清

近日，忽有学者正儿八经的撰文指出妇孺皆知的中国四大传统名著不适合儿童阅读。我等才疏，实难苟同。

撰文学者的此番论断，看似是为孩子的健康成长着想，实则还是从成人的眼光来审视。角色错位而致逻辑生乱。同样是《三国演义》，在成年人看来不过充斥着阴谋诡计，孩子却更容易为其中一个个生趣盎然的故事所吸引。“舌战群儒”“草船借箭”带给孩子的不是欺诈之术，而是故事波澜曲折的趣味。读三国，他们记住的根本不是什么权谋诡计，实际上他们也不可能对这类东西感兴趣，他们记住的很可能是诸葛亮的足智多谋，司马懿的旗鼓相当，猛张飞的粗中有细，关云长的侠肝义胆。看西游，哪里可能关注什么虚无主义，明明就是孙悟空的一个个灭妖惩恶的精彩故事。

其实此类“少儿不宜”的言论并非这位学者首创，早前就有所谓的专家以“父亲”横穿月台违反交通规则会给学生造成不良影响为由，理直气壮地提出应该删除中学课本中的朱自清的名篇《背影》。言论一出，也是惊呆四座。弄得我等草民颇有些汗涔涔而心生愧。呀，原来在课堂上带领学生们深入研读的名家名篇竟然有“毒”哎。可三秒钟便冷静下来而哑然失笑。抛开主旨不论，单说此文编入教材已有数十年之久，也没见有人声泪俱下的哭诉自己就是因为受到《背影》的影响而漠视交通规则的。

概言之，或许我们浸淫在成人的世界太久，也早已遗忘了坐拥童心看世界。——孩子的世界我们真的未必懂。诸如“名著有毒”般的越俎代疱式论断还是不要急着抛出来的好。

退一步说，倘此类学者的论断真的能够成立，那今天的孩子又能读什么呢？按其所论，四大名著都已是“香水有毒”，孩童需回避。那更遑论其他一般的著述。这样大概只剩下儿童文学了。可是，如果我们按照此类学者的逻辑稍加审视，许多童话寓言也都一样含有“儿童不宜”的内容。比如暴力，比如凶杀，有的其至还很血腥。《巨人传》中，巴奴日与卖羊者发生争执后，使用巧计，使所有羊与卖羊者都跳到海里淹死了。——如此情节，非但血腥，还会招致动物保护者的抗议呢。《卖火柴的小女孩》中如此年幼的孩子却在新年到来的前夕在风雪中被活活冻死。——如此内容，简直是不忍直视，这该给孩子们带来多大的心理阴影啊。

无需再做赘述，如果按照这种所谓的学者标准去审视，这个世界虽然很大，藏书无数，可能真的找不到适合孩子阅读的书了。想想这都是个天大的笑话。

其实，回看诸多名家的成长历程，我们便会发现他们大多早早就接受了经典名篇濡染。胡适先生在《九年的家乡教育》中就有这样的自述：“我到离开家乡时，还不能了解《红楼梦》和《儒林外史》的好处，但这一大类都是白话小说……在十几年后，于我很有用处。”不容置疑的充分肯定了儿时所读名家经典之益，彼时虽不很懂，日后却是倍感受惠。鲁迅幼时听得津津有味的长妈妈的故事，其实也大多是经典名篇中的故事在民间的流传版，却也并没有给他留下任何阴影，相反却是鲜活地出现在他的笔下，出现在了他的创作之中。岁月流转，光阴荏苒，许多人许多事都早已留在了光阴的对岸，唯有这些往昔所听的故事还深深的镌刻在记忆深处，时时在笔下流出。倘再说这样的阅读有害，岂非睁着眼睛说瞎话？

孩子的世界我们并不真的懂，与其急着抛出这种语不惊人死不休却难避因噎废食之嫌的“少儿不宜论”，到不如想想怎样科学引导来得更为务实有效。

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