换位思考，不只是个人修为（生活随感）

换位思考，不只是个人修为

广州市第六中学　张清

某日，地下车库，两车挡住进出道路，一车的后半截直接占据了进出车库道路一直角拐弯处的半幅路面，另一车侧位贴边停放，这样一来任何一台车都无法在此顺利转弯进出。好在其中一台在车头留有联系电话，但反复拨打并没有人接听。颇感奇怪时，有位车主幽幽地说道：不用再拨打啦，不会有人接听的……本就是上下班的高峰时段，一会儿就陆续来了六七个等着出车的人，有聪明的车主便先打电话到物业管理处查询另一台车的车主电话，再按号码打过去，虽说颇费周折，但很幸运的是，这位车主很给面子，竟然接了电话，不过答复还是让人有些失望，言其正在开会，要等会议结束才能过来挪车。大家心里都很着急，但也只能翘首以待。

经过漫长而有望的等待，两位车主终于先后到来。问题也随之而解决。

这当然只是生活中的些许琐事，在都市寸土寸金、车位紧张早已常态化的当下，挪车挪位互利出行，大家也早已习以为常。虽是颇费周折，但开车出库的那一瞬间，已然抛之脑后，忘却九霄。毕竟还有更多更为重要的事需自己去打理去完成。

只是偶尔忆及，总还是有些东西值得我们去反思，比如换位思考。在此小事中，被阻的一众车主，先是查询电联，继而被迫等待，但大家并无甚抱怨之词。这或许正是换位思考之功：车停半挡道，或许车主当时事急；要等开会结束而不是赶紧过来挪车，或许车主正在参加的是一个极为重要不可或缺的会议。说不定，被催车主比我们还着急。换作自己，很可能也没有更好的选择。于是，静候时人也静默，人也淡然。

这当然是人的一种修为，但又不只是一种修为。它其实还是一种为人处世的智慧，释放出的是浓浓的善意。多一点换位思考，自然就少了许多自寻烦恼。多一点换位思考，自然也就远离了有些无聊的恶意揣度。多一点换位思考，自然也就少了许多人为制造的矛盾与冲突。

日常行车，少不了有心不在焉的一刻。印象中某天晚修结束，驾车驶离单位，差不多已经是晚十点了。路上车少人稀，未免有些大意。待到看清本车道内前方不远处有个围蔽施工的围栏时已经刹车不及，于是便硬着头皮很不礼貌的急切入邻近车道。惹得后方车主连续打灯、鸣笛抗议，心中自是歉意连连。待得这位眼里糅不得一粒沙子的年轻气盛的车主加速从邻近车道超车过来时，连连挥手致歉。其怒火也就消去大半。——如此硬切变线，既不礼貌，也很危险，别人生气，也是情理中的事。诚意致歉，自然容易化解怨愤。人，大多还是讲道理的嘛。反之，你能我胜，相互指责，又能怎么样呢？大抵不过是斗气别车，或是干脆停车大吵大闹一番，彼此都弄一肚子的火，最终也还不是很无趣地各走各路……

倘从个人职业的角度来审读，其实换位思考常驻心间，我们的教育教学工作或许也能增加更多的实效。如果我们能经常站在学生的角度来考量，或许我们就不会只从自己学科的角度来衡量布置作业的多与少；如果我们能经常替换为学生的角色来考量，或许我们就不会为个别学生偶尔不交作业而大动肝火；如果我们能经常代入学生的身份来审视，或许我们就不会在别人的水分多多的称赞褒扬声中飘飘然而真认为自己有着无边法力可以普渡众生……换位思考，其实还应当是教师的一种职业自觉、职业自省、职业自警。

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